江西省教育厅2020年工作总结
2020年,在省委省政府的坚强领导下,特别是省委教育工作领导小组的具体指导下,省教育厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和视察江西重要讲话精神,经受住新冠肺炎疫情、特大洪涝灾害等重大考验,教育脱贫攻坚成效显著,教育强省建设扎实推进,先后近20次在中央有关简报和全国会议上作典型宣传,为我省高质量跨越式发展提供了有力支撑,在国务院对省政府履行教育职责督导评估中,我省“教育社会满意度”排名全国第三,人民群众的教育获得感不断增强。
一、统筹推进疫情防控和教育改革发展,坚决守住“校园一方净土”
面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们坚决贯彻中央和省委省政府的决策部署,筑牢校园疫情防线,维护教育教学秩序,团结师生共同抗疫,取得了疫情防控和教育改革发展“双胜利”。
1.凝聚抗疫信心决心。省领导始终挂念教育系统疫情防控形势,数十次深入校园实地考察指导疫情防控、线上教学、开学复学等工作,增强了干部师生的信心决心。
2.筑牢校园疫情防线。省教育厅迅速反应,果断行动,1月22日即成立了疫情防控工作领导小组,发布防控文件和提示函200余件,及时调整疫情防控常态化措施,研发启用“教育系统新冠肺炎疫情填报信息系统”,实现全省“校园无疫情”。
3.维护教育教学秩序。在全国率先启动覆盖全省各级各类学校的线上教学,学生返校复学的数量、占比走在全国前列,两次在全国会议上作“停课不停学”典型发言。建立专线向湖北推送3666节“线上课程”,750万湖北中小学生直接受益。
4.团结师生同心战疫。组织动员9家高校附属医院的570余名医护工作者驰援湖北,1.56万名大学生参与志愿服务。第212期中央教育工作领导小组《教育工作情况》专门推介我省教育系统多措并举坚决打好疫情防控总体战的做法。
二、全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
我们牢记为党育人的初心,坚定为国育才的立场,努力做到因事而化、因时而进、因势而新,立德树人成效更加明显。
1.坚持高位推动。省领导带头为师生作形势政策报告,带动各级党政领导、教学名师授课1537堂,听课师生达60余万人次。出台高校思想政治工作体系实施意见,87项省级重点任务全面完成。破解思政队伍建设短板,思政课教师、辅导员配比全面达标,公办高校专职辅导员100%在编配备。
2.坚持守正创新。开发“学校思想政治工作资源库”,常态提供优质资源1.1万余例。推出6场融媒体思政课,累计收看逾4700多万人次。承办全国高校师生“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育启动仪式并作典型发言。“红色走读”“追寻红色足迹”等活动吸引学生线上云游超过6600万次,入选中宣部“新时代爱国主义创新实践案例”。“校家同创”德育工程被中宣部、教育部评为优秀创新案例,我省受邀在每三年一次的全国中小学德育工作会议上作经验交流,《教育工作情况》第235期、278期专门宣传我省立德树人的做法和经验。
3.坚持五育并举。出台《全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》。26所学校获评第二届全国文明校园。征集大学生新兵13781人,同比增长11.51%。我省在新时代以来第一次全国语言文字会议上作经验交流,得到中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰和教育部党组书记、部长陈宝生点名表扬。
三、聚焦人民群众的教育期盼,推动各级各类教育在克难奋进中巩固提升
我们坚持以人民为中心发展教育,聚焦人民群众“急难愁盼”事项,攻难关、破难题,补短板、强弱项,着力提供更加优质公平的教育供给,不断满足人民群众对更好教育的期待。
1.学前教育不断补齐短板。实施“教育厅长挂号项目”,加快公办幼儿园建设,启动实施全省普惠性民办园扶持试点,完成小区配套园治理1342所、无证园治理1543所,学前教育“三个率”超过国家要求。
2.义务教育更加优质均衡。召开全省基础教育工作视频会,出台深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见,下达薄弱环节改善与能力提升、消除“大班额”等项目资金28.7亿元,“超大班额”全部消除。接收随迁子女就读45.9万人,实现适龄儿童入学“应入尽入”,招生入学“公民同招”。
3.高中教育得到普及发展。出台《关于新时代推进普通高中育人方式改革的实施意见》,建立了初、高中学生综合素质评价信息管理系统,遴选了首批15所普通高中特色学校,示范带动高中教育加快发展。
4.职业教育实现重大突破。出台实施《教育部 江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革提质创优的意见》,召开部省共建职业教育创新发展高地启动大会,职业教育校企合作被国务院通报表彰,国家职业教育VR示范实训基地建设得到中央政治局常委、国务院副总理韩正的充分肯定。在2021年全国教育工作会上,我省围绕职业教育高地建设作经验介绍。
5.高等教育加快内涵发展。高校新增国家级人才14人,引进博士以上人才1287名,3人获第二届全国创新争先奖。完成“十三五”省“双一流”建设期满验收,获批国家一流专业建设点102个、通过国家级一流课程认定92门。6所独立学院完成转设。在第六届全国“互联网+”大学生创新创业大赛中斩获9金,实现所有赛道金牌全覆盖。江西理工大学获批组建我省首家国家制造业创新中心(国家稀土功能材料创新中心)。举办第三届江西高校科技成果对接会,促成省内高校和20所省外高校与1000多家企业对接交流,加快高校科技成果转化工作在全国教育领域“放管服”改革现场推进会上作交流发言。
四、强化教师队伍建设,不断夯实教育事业发展基础
有高质量的教师队伍,才会有高质量的教育。我们坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,进一步巩固了人才支撑。
1.尊师重教氛围更加浓厚。开展了庆祝第36个教师节活动,举办了第三届“感动江西教育年度人物”和首批“新时代学生心中的好老师”推选活动。刘奇书记、易炼红省长共同会见全省优秀教师代表,对广大教师在疫情防控和立德树人中的突出贡献给予高度评价。
2.教师队伍水平整体提升。招收定向师范生5200余名,招聘到岗中小学幼儿园教师1.7万名,创历史新高。选派音体美专业师范生赴农村小学实习支教1234人次、“三区”人才支持计划支教教师1965人等,充实了队伍、优化了结构。
3.教师编制待遇保障有力。核定公办中小学教职工编制42.1万个(增加3万余个),启动实施义务教育学校教师“县管校聘”管理改革试点。义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员目标全面实现。出台落实减轻中小学教师负担“十八条”,先后3次在全国会议上作典型发言。
五、积极融入全省经济高质量跨越式发展大局,教育服务能力和水平稳步提升
推动我省经济高质量跨越式发展,教育必须要有更大作为。我们坚持面向经济社会主战场,深度融入全省改革发展大局,不断提升教育服务能力和水平。
1.响应重大战略。出台《加快推进教育现代化建设教育强省实施纲要2035》以及支持大南昌都市圈、赣州市区域性教育中心城市建设等政策性文件。与省发改委联合启动高校助力企业复工复产推动江西高质量发展“百校行”活动,合作金额10.28亿元。51.5%的新增备案专业直接服务我省“2+6+N”产业发展。
2.助力脱贫攻坚。召开20余次会议研究教育扶贫工作。资助各类学生222.5万人,金额达50.07亿元。2个项目入选全国高校精准扶贫精准脱贫典型项目(全国30项)。支月英老师荣获2020年全国脱贫攻坚贡献奖。
3.狠抓就业创业。在全国率先部署全省性网络招聘会、举办省级线下校园招聘会,高校毕业生就业率达79.52%,超过国家下达的70%的目标要求,12020名有就业意愿的“建档立卡”毕业生全部顺利就业。第244期《教育工作情况》以《江西着力打好高校毕业生就业攻坚战》为题进行宣传。
4.稳步推进招考。面对疫情、高温、汛情、考试时间推迟等复杂形势,顺利完成高考、中考等21项考试任务,得到教育部、国家体育总局和省委省政府的充分肯定。积极推动全省市、县(区)教育考试机构及职能的整合,完成新一轮近5个亿的标准化考场建设任务。
5.服务群众需求。出台《持续为基层松绑减负细化要求》,妥善处理“五型”政府监督专员意见建议和“五型”政府监督平台办件47项。组建省教育厅机关和高校防汛救灾青年突击队。在全国率先面向师生和社会大众开展疫情背景下心理援助服务,受益人数达5.86万人。省教育厅入选人民网网民留言办理工作担当实干单位。
一年来,教育系统其他各项工作也整体有力推进。年度改革台账任务顺利完成,研究制定的深化新时代教育评价改革“四个一”举措得到中央教育工作领导小组秘书局充分肯定。教育信息化“四个一”部署逐步落实,教育部在我省召开全国学校联网攻坚行动推进会,推介我省工作经验。依法治教工作富有成效,“学宪法 讲宪法”活动得到教育部通报表扬。加强校园安全教育,开展“护校安园”专项行动,隐患整改稳控率100%,教育系统总体保持安全稳定。
同时,我们也清醒地认识到,当前,我省教育发展仍然不平衡不充分。科学的教育理念、教育评价导向尚未牢固确立;区域、城乡、校际之间教育发展不平衡问题仍然突出,学前教育“三率”、义务教育巩固率、“大班额”比例等反弹压力较大;教师待遇保障长效机制不够健全;高等教育内涵特色不足,教育服务能力亟待增强;党建和业务深度融合还不够,基层党组织作用发挥有待加强,民办学校党建工作还比较薄弱,等等。对这些问题,我们将高度重视,采取有效措施加以解决。
江西省教育厅2021年工作打算
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和视察江西重要讲话精神,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务新发展格局,坚持和加强党对教育工作的全面领导,以推动教育高质量发展为主题,以教育改革创新为根本动力,以满足人民群众对教育的美好期待为根本目的,统筹教育事业发展与校园安全,全面落实立德树人根本任务,加快推进江西教育现代化,为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家江西篇章、描绘好新时代江西改革发展新画卷贡献更多更强的“教育力量”。重点是做好以下五个方面工作。
一是加强党对教育事业的全面领导,提升全省教育系统党的建设质量。强化党的创新理论武装,抓好习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,扎实开展党史学习教育。贯彻落实好新修订的高校基层组织工作条例,深入实施高校党组织“对标争先”建设计划,加强中小学党建工作,全面推进基层党建“三化”建设,着力打造一批党建品牌。牢牢把握社会主义办学方向。推动教育系统各级党组织把全面从严治党主体责任扛稳、抓牢、做实,加强对“一把手”和领导班子的监督,持之以恒纠治“四风”,持续营造风清气正的良好政治生态和育人环境。
二是健全立德树人落实机制,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。全面贯彻党的教育方针,深化“三全育人”综合改革,加快构建大中小幼一体化思想政治工作体系。研究建立促进学生“五育并举”全面发展的长效机制和学校家庭社会协同育人体系。按照中央要求,扎实开展以党史为重点的“四史”学习教育,营造迎接建党百年浓厚氛围。进一步擦亮红色文化育人品牌,用好《红色文化》教材,巩固拓展“红色走读”等活动实效。提高思政工作质量,推进思政课程改革与课程思政建设。加强教师思想政治工作,推动师德师风建设常态化、长效化。做好语言文字工作,促进学生全面发展。
三是加快推进教育高质量发展,着力提高人民群众对教育的满意度。推进教育供给侧结构性改革,提升教育服务区域尤其是江西发展能力。全面加强新时代教师队伍建设,健全教师待遇保障机制。推动义务教育优质均衡发展、高等学校“双一流”建设、部省共建职业教育创新发展高地,高水平办好第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。加大力度治理整顿校外培训机构,重点抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。结合开展“我为群众办实事”实践活动,聚焦解决一批群众“急难愁盼”的教育突出问题。
四是深化教育改革创新,推进教育领域治理能力和水平现代化。认真贯彻习近平法治思想,按照党的十九届五中全会的总体部署,着眼建设“高质量教育体系”,深化办学体制和教育管理改革,全力编制实施教育“十四五”规划及相关子规划,奋力推动教育评价改革、考试招生制度改革、新时代教育督导体制机制改革、高校“放管服”改革等重大改革落实落地,大力推进教育信息化建设,切实守住疫情防控安全线,保持教育系统安全稳定,着力提升全省教育领域治理能力和水平。
五是打好服务能力跃升攻坚战,增强服务和支撑江西改革发展能力。着力完善高校科技创新体系和科技成果转化服务体系,促进产学研用深度融合,攻克一批“卡脖子”技术难题,推进江西“2+6+N”产业高质量跨越式发展。全力筹备好2021国际产学研用合作会议(南昌),精心办好2021海外教育展。落实就业工作“一把手工程”,千方百计“稳就业”“保就业”,加大力度鼓励高校毕业生留赣就业创业,建立低收入家庭毕业生就业帮扶工作台账。巩固拓展教育脱贫攻坚和控辍保学成果,继续做好扶贫点帮扶工作。
稿源:江西省教育厅办公室