“我的好朋友都上了普高，只有我走进了中职，这让我一直以来都比较自卑，但是今天听了这些学长们的报告，我豁然开朗，他们成长成才的经历让我相信，只要像他们一样努力，中职生的未来同样美好！”“听着韩晶学姐的演讲，我几次热泪盈眶，数次不由自主地鼓掌。她虽然只是传染病医院的一名普通护士，但她的医者之德值得我们每一个中职生学习！”……4月15日的北京依然春寒料峭，但是人民大会堂里却是热情洋溢、掌声阵阵——“我的青春故事”全国优秀中职毕业生报告会正在这里隆重举行，由团中央、教育部、人力资源和社会保障部联合，从全国各地优秀中职毕业生中优中选优的7位代表一起走进人民大会堂，接受了中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国的会见，并为首都中职学生作了精彩的首场报告，引起了强烈的反响。
这7位代表来自全国各地各行业各阶层，他们用自己的亲身经历，讲述了各自在工作岗位上激荡青春的故事，分享了他们在各自人生轨迹中建功立业的华彩乐章。他们之中有厨师、有教师、有一线工人，也有总经理和董事长。他们如今身份不同，工作各异，但他们之前都有一个共同的称谓——中职生。他们或许从未感受过象牙塔的无限美好，但如今已无人怀疑他们就是天之骄子。他们可能在某个人生阶段并不出众，但筚路蓝缕、披荆斩棘之后，他们已经为自己的人生开创了一片广阔的天地。诚如中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国在此次报告会上所说，“中等职业教育是有志青年成长成才的重要途径，中等职业学生同样是国家宝贵的人才资源”。
在我国正处于加快生产方式和经济结构转变，加快推进工业化、城镇化、信息化、市场化、国际化的关键时期，这些优秀中职毕业生的事迹证明了，中等职业教育正承载着服务产业建设、促进人的发展的双重历史使命，成为造就我国现代化建设高素质产业大军的主要力量。和他们一样，数以千万计的青少年通过职业教育练就了过硬的专业技能，培养了良好的职业道德，成长为各行各业的有用之才，实现了个人理想和人生价值。
值此五一劳动节来临之际，我们就从这些普通劳动者，同样也是优秀中职毕业生中，选取了一些在技能、德育、创业方面有突出表现的代表，希望借他们成长成才的经历，呼吁社会各界为广大中职生成长成才创造更良好的环境，帮助广大中职生在未来都能够——
首获国家科技进步奖的一线工人
【“作为一名中职毕业生我非常自豪，我想对中职生学弟学妹们说，一定不要自己瞧不起自己，因为只要你努力，行行都能出状元；只要你努力，在这个社会上都能作出一定的贡献。这点我在自身的岗位上深有体会，不但获得了国家科技进步奖，还享受国务院政府津贴，一个工人能获此殊荣，也证明了国家对一线工人的重视，我希望在你们当中能够涌现出更多超出我的人。”——王洪军】
一提到代表中国科技最高水平的国家科技进步奖，人们总会把它和科技精英、学界泰斗等“大”人物联系在一起。而在2007年的国家科学技术奖励大会上，毕业于一汽技工学校的王洪军却凭借他发明的“王洪军轿车钣金快速修复法”，荣获了国家科学技术进步二等奖，成为建国以来首个获此殊荣的一线工人。
1991年，王洪军毕业后来到成立不久的一汽大众公司，在焊装车间做了一名普通的钣金维修调整工。对汽车生产稍有了解的人都知道，钣金整修工作技术含量非常高，要在汽车喷漆之前，对“白车身”表面进行平整修复，不允许有一点瑕疵，而轿车车身表面用的钢板厚度只有0.75毫米，稍不注意就会修薄、修漏。当时，由于技术、工艺、工具等原因，焊装车间里的钣金整修主要是由德国专家负责，中方员工只能打下手。一次，德方专家当着一位老师傅的面，抡起大锤把车身砸了，说：“你把这车修废了。”这对王洪军触动非常大，他心想，“合资”是“合”，不能“靠”，干合资产品更得练好“中国功夫”。
于是，王洪军一边打下手，一边开始自己练手。每天一进厂，他就像着了魔似的，上班偷着练，下班也鼓捣，练习中脖子划出个大口子，他用“创可贴”贴上，接着干。同时，他还利用业余时间自学了热处理、机械制图、金属材料等相关知识。功夫不负有心人，王洪军的钣金整修技术迅速提高，几个月后，一台“白车身”终于被他修好了。消息传开，将信将疑的德国专家用挑剔的目光反复打量了修好的车身，随即又分段用仪器全面检测，结果是完全符合标准。这些一向严谨和傲慢的德国专家向王洪军露出了钦佩的笑容，并一连说了3句“very good”。
就这样，通过日复一日的积累和磨炼，王洪军把自己掌握的维修技能和研制的一些先进方法及技巧进行总结和归纳，创造出了50多项100多种简捷的轿车钣金快速修复法，解决了高难钣金整修问题，挽回了大量因报废件、报废车身而造成的损失，5年为公司创造经济效益3400多万元。当王洪军用自己创造的这些方法修复了被德国专家认定不能修复的车身时，德国专家终于折服了。2003年4月，他的这些方法通过了一汽大众中德质保专家组织的评审和鉴定，被正式命名为“王洪军轿车快速表面修复法”。专家一致认为，这些快速修复法对车身表面钣金修复和调整具有重大的实用价值，居国际先进水平。
俗话说，手巧不如家什妙。在掌握了钣金整修要领之后，王洪军又开始琢磨起了制作工具。几年间，他共发明制作了具有独创性、实用性的钣金维修工具47种2000余件，填补了国内空白，满足了各种车型各类缺陷的修复，使整车质量、生产节拍有了很大提高。展车制作是钣金整修工的最高境界，历来被认为是汽车博览会上的“名片”，王洪军又努力钻研，掌握了国际最高等级Q1标准的展车制作工艺，开启了替代外国专家自己做展车的先河，结束了公司每年要花费大笔外汇聘请德国专家做展车的历史。同时，他还无私传授技艺，培养出一支高素质、高技能钣金整修队伍。目前，在一汽大众公司所有车型整修线上，分兵把口的都是王洪军带过的徒弟，而这些徒弟又带了很多徒弟，这支高技能的钣金整修队伍正成为一汽大众生产精品轿车的精锐部队。
“2003年以前，我们公司每年报废整车近300台，报废单件4000多件，损失达700多万元。而从2003年在公司推广使用‘王洪军轿车钣金快速修复法’以来，这些情况再没有发生。同样的，过去修一辆车最快也需要一天的时间，现在利用王洪军发明的这些新工具，不到半个小时，就能将一辆废车修复好。”一汽大众公司焊装车间主任苏景学感慨地说，凭借着高超的技术，王洪军在公司赢得了“生产线上的千手观音”的美誉，并获得了全国“五一”劳动奖章，中国青年“五四”奖章、中国十大杰出青年、全国技术能手等荣誉称号。
坚守在传染病护理一线的白衣天使
【“人不能没有梦想，它就像南丁格尔手中用来巡视伤病员的油灯一样，虽然并不一定光芒万丈，但它是激励人不断前进的动力。而在实现梦想的过程中，学习是很重要的，既要学习做事，更要学习做人。我一直坚持着成为一名优秀传染病护士的梦想，通过学习做人做事找准了自己的位置，不会因为挫折而一蹶不振，也不会在获得胜利时忘乎所以。因此，学弟学妹们，请把握现在，为自己的梦想好好学习吧！”——韩晶】
“我叫韩晶，现在是北京地坛医院的团委书记、北京红丝带之家的秘书，但是还有一个称呼才是最让我引以为豪的，那就是一名工作在传染病防治工作一线的普通护士。”日前，北京护士学校2000届毕业生韩晶回到母校，用自己的亲身经历，给学弟学妹展示了一个医者之“德”。
韩晶的母亲是社区医院妇产科医生，她对医术的追求和救死扶伤的精神始终影响着韩晶，所以中考时，学习成绩名列前茅的韩晶在志愿栏里填写了北京护士学校的名字，义无反顾地选择将护士作为今后的职业。2000年，以优异的成绩毕业后，韩晶来到了北京地坛医院，如愿以偿地成了一名白衣天使。
工作伊始，韩晶的热情就被浇上了一盆“冷水”。原来，地坛医院是一家传染病专科医院，韩晶的综合医院实习经验暂无用武之地，反而开始了为期1个月的实习期：区分清洁、污染、半污染区，练习穿着隔离衣、带着手套全副武装地给病人采血，学着如何与肝火旺盛的肝病患者打交道……
这时的韩晶就像没有航标的小船，在大海中漫无目的地漂浮，但是带教教师的话又让她坚定了扎根下来的决心：“护士工作虽然看似普通，但是你绝对不可以把它当作普通的工作来做，任何时候都要谨慎，因为你护理的不仅是一个人、一条生命，还是一个家庭。”
明白了护理工作的真正意义后，韩晶开始加倍努力学习和工作，每次走进病区之前，她都给自己打气加油：“韩晶，病人需要你！加油！”每到交接班时她都会去看看病人，告诉他们：“您好，今天是我值班，如果有什么不舒服请告诉我！”
2003年春天，“非典”病魔肆虐华夏大地，韩晶和同事们穿起防护服第一批进入“非典”病房。由于外语好，领导让韩晶护理一位芬兰病人，在异国得病的病人情绪非常不好，连饭都不肯吃，韩晶就陪他聊天，用温暖的话语开导他，并给他端去牛奶和水果。由于病情的恶化，病人没有力气吃饭，韩晶就亲自喂他。病人身材高大，平时翻身困难，韩晶又不顾近距离接触努力帮他翻身。“说实话，当时听着他比别的病人更粗的气喘声在面前这么近，我有点害怕，但是作为一名护士，这时怎么能不管病人呢？”韩晶说，做事先做人，“全心全意为病人服务”是一名白衣天使应该肩负的责任。
就这样，从抗击“非典”到防控手足口病，从预防禽流感到抗击甲型H1N1流感，韩晶一路艰辛又无悔地走来。其间，她的一些同学劝她：“调到三甲医院吧，别在传染病医院干了，多危险呀！”甚至连亲戚也帮她联系好了某部属医院。面对更好的工作条件和待遇，韩晶最终还是选择了坚守，她说：“人的追求不同，对幸福的理解也不同，同学、朋友发达了我高兴，我在传染病专科医院工作，同样也苦中有乐。”
正是源于这样的信念，2000年参加工作时，韩晶就申请做了防治艾滋病志愿者，接触了很多艾滋病感染者和他们的家人，被他们的心酸经历深深打动，韩晶渐渐地把艾滋病防控工作当成了自己的事业，连她的爱人也成为防治艾滋病志愿者。
韩晶曾赴英国、日本、香港等地学习深造，到外地讲学，传播艾滋病防控知识，消除人们对艾滋病患者的歧视。由于业余时间要组织病人教育、培训志愿者、开展科研教学，她几乎没有休息日、节假日。有人问：“韩晶，你自己忙活半天，花了时间、精力、财物、感情不说，还搭上了家里人，值吗？”韩晶坚定地回答：“我得到的更多，我赢得了患者、志愿者的尊敬、爱戴、信任，他们都是我不断前行的动力。”
锲而不舍的创业明星
【“商海的变幻莫测让我在创业路上经历了困难和挫折，这使我意识到，企业管理除了要企业家本身不断摸索之外，还必须不断学习，这样才能改变企业被市场淘汰的命运。于是我攻读了MBA，使我受益匪浅，对财务、行政事务管理、人力资源管理、企业规划等都有了比较清晰的思路。可以说，是知识改变了我和企业的命运，所以建议学弟学妹们一定要有学习意识，创业的同时也别忘了加强自身的知识储备。”——王华军】
最近，一位澳大利亚客商再次给宁波格莱特休闲用品有限公司发来传真，要求迅速供应一批休闲凉篷、花园帐篷等休闲用品。在美国次贷危机引发波及全球的经济“寒流”之际，以出口欧美市场为主的我国户外休闲家具业正在“严寒”中瑟瑟发抖，而浙江宁波格莱特休闲用品有限公司却以创新力推动企业成功转型，并顺利将公司股票推上了法国泛欧证券交易所，成为全球休闲家具行业第一家也是余姚市首家海外上市企业。
这家企业的掌门人是余姚市第五职业技术学校的毕业生王华军，短短几年时间里，他凭借着一双创新之手，将名不见经传的小企业锻造成了中国户外休闲家具“第一股”——2000年3月至今，格莱特公司的销售总额达到了8亿多元，纳税总额7000多万元，实现利润近7000万元。余姚市经济发展局负责人说，“余姚制造”必须从低端加工向附加值更高的上游品牌生产迈进，王华军的创业故事就是这种大转型的良好示范。
1996年，初出校门的王华军在当地一家出口企业找了第一份工作，先后做过集装箱装卸工、外贸单证员等岗位工作。好强的他，经常在工作中学习、在学习中工作，很快就因成绩突出被调任总经理助理一职。在这家企业干了不到两年，王华军敏锐地发现，由于当时国家还没有完全放开企业自营出口权限，生产型企业的产品要出口必须通过外贸公司这个“中介”，于是他果断决定自己创办外贸公司，专门给出口型的企业产品“找市场”，并且取得了不俗的业绩。2000年年初，王华军又嗅到了中国加入WTO所带来的巨大商机，决定自办生产型企业，利用自己外贸公司的平台，走“自产自销”之路。当年3月，还不满24岁的王华军毅然来到余姚，创建了宁波格莱特休闲用品有限公司，豪情满怀地开始了他的“帐篷”之旅。
“别看户外帐篷构造简单，技术和做工都不复杂，不过我们还是投入了百分之百的精力，力求做得完美、再完美。”王华军说，“正是坚守‘质量兴企’的法则，企业当年就做了800万元产值，除去纳税48万多元，企业的利润有56万多元，远远好于当初别人看来近乎异想天开的预期。”就在国内帐篷业惊呼“格莱特”这匹“黑马”横空出世之时——2002年年底，王华军毅然决定削减帐篷产能，转而进军户外休闲家具生产领域。
对于这个决定，公司当时的管理层，再没别人举手同意。对此，王华军自有见地：“小小帐篷虽然为企业掘了‘第一桶金’，但是‘四条腿’撑起来的帐篷，生产技术含量不高，易于模仿，利润空间会越来越小，到时候国内企业只能聚集在低端市场打乱仗。这种状况下，企业如果自己不去寻求改进，在未来的竞争中就无法避免被淘汰的命运。”
实践证明了王华军对市场的精确研判。2003年9月，格莱特公司开发出的新型户外休闲家具系列产品，全部销往亚洲和欧美地区，使企业经济效益倍增，当年销售额跃至3817万元，比上一年增长了56%。今天看来，这个大胆决策对格莱特公司来说，确实有着非同一般的战略意义：全球庞大的人口基数和潜在需求，使户外休闲家具市场的成长空间十分可观，虽然国际巨头已经开始体现出强势姿态，但在国际市场仍未形成巨无霸级的旗舰企业和品牌。格莱特公司提前一步实施延伸产品线战略，以原有的高端帐篷产品为拓展基石，借助成熟渠道和营销网络，让“产品力”成为了产业升级的推动力。目前，户外休闲家具已成为格莱特公司的主导产品，其中铝制高档家具已占居欧美20％的市场份额。
树立正确职业理想 养成良好职业道德
近期，共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部共同组建了“我的青春故事”全国优秀中职毕业生报告团，先后在北京、陕西、广东、安徽、河南、辽宁等地开展了巡回报告活动。据不完全统计，在半个月的时间内，约有1万名中职学生聆听了报告。报告团成员成长成才、爱岗敬业、艰苦创业的故事，在当地教育行政部门、广大中职学校的教师和学生中引起了强烈的反响。
从报告团成员真实、可信、可学的故事中我们可以清晰地感受到，树立正确的职业理想，并为之锲而不舍，发奋学习；养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，对于广大中职学生成长成才、顺利就业创业是何等重要，对于职业教育的改革发展是何等重要。
作为一名德育工作者，同时也是这项工作的组织者、参与者之一，在与报告团成员朝夕相处的这段时间，我获得了三点启示：
一是在中等职业教育进入抓质量、抓内涵的新阶段，应该在落实育人为本、德育为先方面狠下功夫，在德育课教学、专业课教学和实习、实训过程中切实引导学生树立正确的职业理想，养成良好的职业道德，使他们具备正确的职业观、就业观和成才观。认认真真做人、扎扎实实做事比什么都重要。全国“五一”劳动奖章获得者王洪军没有觉得作为一名钣金工有什么不体面，他脚踏实地，刻苦钻研技术，发明研制整修工具47种2000余件，使中国轿车维修技术达到国际领先水平，他有37项技术发明获国家专利，是首位获得国家科技进步二等奖的一线工人；韩晶正是坚定自己的职业理想，才一直工作在北京地坛医院传染病护理第一线；王华军也正是靠着重信守诺、改革创新才把公司逐步做大作强的。
二是中职德育工作需要拓展新途径，创新方式、方法。近几年来，中职德育虽在德育内容、德育途径、德育的方式方法创新上进行了一些探索，但对比目前中等职业教育快速发展的形势，还显得不够。实践证明，通过优秀中职毕业生报告会这样一种形式，对中职学生进行励志教育，进行职业理想与职业道德教育是行之有效的。报告团所到的几个省、市的共青团组织、教育部门都表示借鉴报告会这一形式，在当地中等职业学校开展报告活动。辽宁省在当地首场报告会举行的同时，启动了本省大学生、中学生、中职生同伴教育活动。
三是培养广大中职学生继续学习的能力。7位报告团成员之所以在自己的岗位上取得了令同龄人羡慕的成就，无一不是刻苦学习，潜心钻研。对于职业教育工作者来说，在教育教学中需要很好地研究如何激发学生的学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。比如有些学校在专业课教学中先让学生接触实训，再讲解相关的理论知识，“学中做，做中学”的探索就很值得借鉴。
近年来，职业教育在我国产业结构调整升级，转变经济增长方式，实现经济平稳较快发展方面，在保增长、保民生、保稳定过程中发挥了重要作用。中职学生是未来我国产业大军的重要组成部分，发展职业教育，提高育人质量，是保持我国工人阶级先进性，促进我国经济社会又好又快发展的重要举措。正因为如此，就需要我们在全社会进一步营造关心职业教育、支持职业教育发展的良好社会氛围，进一步营造尊重技能型人才、尊重一线劳动的良好社会氛围，为中职生成长成才创造条件。（■教育部职业教育与成人教育司德育处处长 刘宝民）
编后：让中职生找到自信
中职教育在各级各类教育中还属于薄弱环节，中职生也大多背负着来自社会各方面的沉重精神压力。在传统观念中，大多数中职生在应试教育樊篱下被认定为“中考失利者”，而一些教师、家长日常在教育学生好好读书时，也有意无意地贬低职业教育，使得不少中职生在走进中职学校的第一天起就产生了自卑心理，导致自信心不足。
以“失利者”心态走进中职学校的学生很容易自暴自弃，而这一年龄阶段又是世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。因此，教会学生做人、帮助学生找到自信可能比学习技能更重要，在全面提升学生的职业技能和素养的同时，更要加强职业理想、职业情感教育，帮助学生找到自身的闪光点、认识到自身的价值，激发出学生的自信心和自豪感，提高学生的综合素质和就业创业能力、学习迁移能力，这样培养出来的学生才更有发展后劲，才能成长为适应未来社会飞速发展的高素质复合型人才，在一线工作岗位上通过自己的劳动和智慧发挥技术革新和再创造的作用。（■钟伟）
《中国教育报》2010年5月1日第3版
