关于专业课程项目化教学的实施方案
针对部分学生上课无法集中精力学习,出现玩手机、玩电脑游戏等违纪行为,我系从11月17起先后召开了学生代表座谈会、教师座谈会、教学工作会,确定了专业课程实施项目化教学的举措,旨在提高学习兴趣,增加学习压力。让学生课堂内外有明确的学习目标,在完成项目的过程中,熟练地掌握操作技能。本学期项目化教学实施的具体安排:
一、项目的确定
根据专业教学计划确定项目教学的课程,每个班级确定一至两门课程。被确定实施项目教学的课程由任课教师提前整理出项目,并确定项目完成形式,由任课教师和班主任督促学生课堂内外完成项目。项目难易有别,与实际应用结合,有基础操作也有进阶项目,教师对每个项目都提供一个分值。
二、课程安排
班 级
| 课 程
| 任课
教师
| 完成形式
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12级大专
| Flash动画设计与制作
| 陈根金
| 4人一组
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13级大专
| 路由器的配置与调试
| 杨华
| 3人一组
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14级大专
| 计算机应用基础
| 易开宇
| 独立完成
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计算机组装与维护
| 周建军
| 独立完成
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12级高计应
| SQL数据库管理系统
Flash动画设计与制作
| 王小红
陈根金
| 独立完成
4人一组
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13级高信管
| 图形图像处理
| 杨磊
| 独立完成
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14级高信管
| 计算机应用基础
| 饶芹
| 独立完成
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13级计应中专
| Flash动画设计与制作
| 罗华群
| 4人一组
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13级网络中专
| 图形图像处理
| 余梦
| 独立完成
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局域网组建
| 易国平
| 4人一组
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14级计应中专
| 计算机应用基础
计算机组装与维护
| 饶芹
罗来曦
| 独立完成
3人一组
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14级网络中专
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三、项目考核
每个学生在学期内必须完成所领项目。本学期由任课教师根据学生完成项目的情况给予百分制的评价,学生项目考核的结果纳入学生实习前的技能考核成绩。
四、营造良好学风
召开班主任会,统计不及格学生名单,班主任负责把学生成绩告知家长,对于经常违纪、不完成项目的学生发送警告通知书给家长,形成学校、家长齐抓共管的管理模式,增加学生学习压力,营造良好的学风。
信息工程系
2014年12月15日